Факультет дополнительного профессионального образованияОсвойте профессию своей мечты
всего за 4 месяца.

+7 (495) 255-67-67 доб. 1391, 1781, 1786

Почему вам нужен этот курс?

  1. В настоящее время, учитывая высокие показатели статистики людей, имеющих диагнозы ДЦП, аутизм, синдром Дауна и слабовидящие при ограниченном количестве инструментов реабилитации и терапевтического воздействия на данные заболевания, особую актуальность приобретает создание программ и методик, позволяющих готовить и повышать квалификацию специалистов в области реабилитации и адаптации людей, имеющих соответствующие диагнозы посредством различных видов физической активности. Одной из методик, доказавших свою эффективность на практике, является использование занятий роллер спортом.
  2. Целью курса является последовательное формирование у слушателей достаточного теоретического и методического объема знаний, практических умений и навыков, необходимых для их профессиональной деятельности в части работы с людьми, имеющими вышеупомянутые заболевания.
  3. Учебный процесс обеспечивается высококвалифицированными преподавателями, научными сотрудниками и специалистами в области физической культуры и спорта РГСУ и АНО «ЦСПА «Лыжи мечты» Сергея Белоголовцева».
  4. Чтобы стать  инструктором по программе «Лыжи мечты»  необходимо иметь действующее удостоверение инструктора по роликам,  выданное любой компетентной организацией (ФРС, НЛИ и др.), после чего успешно пройти обучение на нашем курсе. На курс  «Лыжи мечты» также допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее педагогическое образование и тренерскую категорию, а также лица, имеющие опыт работы инструктором по роликам в роллер-школе, подтверждённый официальным документом от этой школы, в размере 30 часов проведённых занятий. В двух последних случаях, на первом занятии на курсе «Лыжи мечты» проводится тестирование на предмет владения базовой техникой катания на роликах и знание базовых методических принципов.

Спикеры

Клочкова Кристина

Клочкова Кристина

Шеф-инструктор программы Лыжи мечты с 2016 г., инструктор по горным лыжам, сноуборду, роллер спорту, соавтор методики

Кошелев Никита

Кошелев Никита

Шеф-инструктор ЛМ, инструктор по роликам ЛМ. Курсы: детский, дактиль, роллер-спорт, лыжи - категория «В»

Птушкина Ксения

Птушкина Ксения

Шеф-инструктор программы Лыжи мечты с 2014 г., инструктор по горным лыжам, сноуборду, роллер спорту с 2011 г.

Савлакова Любовь

Савлакова Любовь

Шеф-инструктор ЛМ.  инструктор по роликам ЛМ, в 2012 г. прошла инструкторские курсы НЛИ (категория «С») и стала работать детским инструктором, в 2014 прошла курс ЛМ.

Хидирова Ольга

Хидирова Ольга

Инструктор с декабря 2012 г., «Лыжи Мечты» с января 2014 г. Проходила обучение работе со слепоглухими, тренинг по адаптивным летним программам, семинар по аутизму. Занималась с беговелистами, ведет курсы по беговелам, увлекается (помимо горных лыж и роликов) велоспортом, скалолазанием.

Программа

  • Блок 1. Теоретическая часть
    • Теория и методика реабилитации лиц с нарушениями в состоянии здоровья (синдром Дауна,  ДЦП, аутизм, слабовидящие) посредством занятий роллер спортом.
    • Основные виды нарушений головного мозга.
    • Характеристика диагноза ДЦП. Характеристика диагноза аутизм. Характеристика синдрома Дауна.
    • Нарушения восприятия у лиц с ментальными нарушениями.
    • Характеристика диагноза аутизм. Характеристика синдрома Дауна.
    • Осмотр занимающегося, подбор адаптивного инвентаря и снаряжения. Методика проведения опроса занимающегося и заполнение документации.
    • Виды адаптивного вспомогательного инвентаря, его конструкции и методика использования.
    • Физическая активность как сопутствующая форма реабилитации.
    • Виды приступов. Методика оказания помощи занимающемуся  при возникновении приступа как в обычных условиях, так и при проведении реабилитации на горнолыжном склоне.
  • Блок 2. Практическая часть
    • Особенности проведения занятий c людьми с нарушениями слуха и зрения.
    • Проведение разминки перед началом занятия. Цели, задачи и виды разминки с учетом особенностей занимающихся.
    • Методы использования вспомогательного инвентаря во время проведения занятия. Виды захватов как способ контроля занимающегося во время проведения занятия.
    • Методика использования адаптивного инвентаря «скивиллы» во время проведения занятия.
    • Методика использования адаптивного инвентаря «ролятор» во время проведения занятия.
    • Самостоятельная подготовка на основе полученных методических раздаточных материалов.

Стоимость
20 000 руб.

Количество часов
72

Документ, выдаваемый после окончания
удостоверение о повышении квалификации

Подать заявку на обучение



Яндекс.Метрика