Факультет дополнительного профессионального образованияОсвойте профессию своей мечты
всего за 4 месяца.

+7 (495) 255-67-67 доб. 1391, 1781, 1786

Почему вам нужен этот курс?

  1. Цель программы - формирование у слушателей профессиональных компетенций, предусмотренных современными требованиями к качеству подготовки и уровню квалификации педагогов дошкольных образовательных организаций и необходимых для профессиональной деятельности в сфере дошкольного образования
  2. Мы подготавливаем специалистов в области дошкольного образования в соответствии с новыми стандартами

Спикеры

Ананьев Сергей Александрович

Ананьев Сергей Александрович

Старший преподаватель кафедры теории и истории государства и права филиала РГСУ в г. Павловском Посаде Московской области

Борзова Татьяна Васильевна

Борзова Татьяна Васильевна

Директор филиала РГСУ в г. Пасловском Посаде Московской области, кандидат философских наук, доцент

Усков Сергей Владимирович

Усков Сергей Владимирович

Старший преподаватель социальной работы и социального права филиала РГСУ в г. Павловском Посаде Московской области, кандидат педагогических наук

Программа

  • Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса в дошкольном учреждении
    • Международное и Федеральное законодательство, регулирующее отношения в области дошкольного образования
    • Региональное и муниципальное законодательство, регулирующее отношения в области дошкольного образования
  • Модуль 2. Государственная образовательная политика Российской Федерации: новые приоритеты
    • Сущность и содержание государственной образовательной политики Российской Федерации
    • Перспективы развития системы дошкольного образования в Российской Федерации
    • Качество дошкольного образования
  • Модуль 3. Требования к профессиональной компетентности педагогических работников
    • Воспитатель как субъект педагогической деятельности
    • Коммуникативные умения педагога и преодоление затруднений
    • Профессиональные компетенции педагога/воспитателя
    • Профессиональная этика и имидж педагога
    • Синдром эмоционального выгорания у педагогов: симптомы, профилактика
  • Модуль 4. Общая и дошкольная педагогика
    • Педагогика как наука
    • Классификация методов обучения и воспитания и их характеристика
    • Предмет, функции и методологические основы дошкольной педагогики
    • Педагогические теории и концепции воспитания и развития ребенка-дошкольника
    • Построение предметной развивающей образовательной среды в ДОО
    • Современные тенденции обновления содержания и организации дошкольного образования
    • Основная образовательная программа дошкольного образования
    • Образовательная работа с детьми дошкольного возраста в культурных практиках
  • Модуль 5. Общая и дошкольная психология
    • Психология как наука
    • Теоретические основы современной психолого-педагогической диагностики
    • Теоретическое и практическое значение дошкольной психологии
    • Психологические особенности детей дошкольного возраста
    • Факторы развития
    • Готовность к школьному обучению
    • Развитие психических процессов ребенка-дошкольника
    • Развитие психических свойств личности ребенка-дошкольника
  • Модуль 6. Основы специальной дошкольной педагогики и психологии
    • Основы педиатрии и гигиены детей раннего и дошкольного возраста
    • Проблемы социализации и социальной адаптации детей
    • Обеспечение безопасности жизнедеятельности, основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Организация и реализация медико-социального и психолого-педагогического сопровождения развития и образования детей (одаренных и с проблемами в развитии)
    • Основы инклюзивного и интегрированного образования
  • Модуль 7. Современные образовательные технологии
    • Педагогические технологии
    • Технология проблемного обучения
    • Игровые педагогические технологии
    • Интерактивные формы и методы обучения и развития дошкольников
    • Проектная деятельность в условиях ДОО
    • Педагогические технологии развития творческих способностей дошкольников
    • Технологии воспитания современных детей дошкольного возраста
  • Модуль 8. Взаимодействие педагога с социальными партнерами и семьями воспитанников
    • Педагогика и психология семейного воспитания
    • Адаптация детей в ДОО
    • Современные подходы к взаимодействию ДОО и семьи
    • Условия обеспечения преемственности ДОО и школы
  • Модуль 9. Организация игровой деятельности детей дошкольного возраста
    • Психолого-педагогические основы игры
    • Игрушка как спутник детских игр
    • Характеристика игровых методов обучения
    • Психоло-педагогические основы применения компьютерных игровых технологий в обучении детей

Стоимость
15 000 руб.

Количество часов
502

Документ, выдаваемый после окончания
диплом о профессиональной переподготовке

Подать заявку на обучение

Яндекс.Метрика